Formation - Interculturalité et francophonies en classe

Interculturalité et francophonies en classe de FLE

Formation en ligne animée par Jeanne Renaudin.

Description générale de la formation :

Comment faire entrer davantage les francophonies dans la classe de FLE, sans les réduire à quelques pays, quelques accents ou quelques traditions ?
Cette formation proposera des pistes très concrètes pour diversifier les supports et les références francophones en classe, mais aussi pour aller plus loin dans le travail interculturel. Nous nous intéresserons notamment à la décentration, aux représentations et aux stéréotypes, et à la manière de construire des activités qui invitent réellement les apprenant·es à observer, comparer, questionner et changer de point de vue. L’objectif sera de repartir avec des idées, des supports et des démarches facilement transférables dans vos propres cours.

Objectifs principaux :

- Mieux intégrer la diversité des francophonies dans les pratiques de classe.

- Développer une véritable démarche interculturelle avec les apprenant·es.

- Éviter les approches trop folklorisantes ou figées des cultures.

Méthodologie :

À l’issue de la formation, vous serez capable de :

- sélectionner des supports francophones variés et adaptés à leurs publics ;

- faire découvrir la diversité des usages, des voix et des réalités francophones ;

- repérer et questionner les représentations et les stéréotypes ;

- proposer des activités favorisant la décentration et le changement de perspective ;

- construire des activités qui permettent de comparer, interpréter et confronter différents points de vue ;

- intégrer plus facilement une dimension interculturelle à des activités de langue déjà existantes.

Déroulé de la formation – 4h30 

Séance 1 : lundi 17 août 
Séance 2 : mercredi 19 août 
Séance 3 : jeudi 20 aout 

de 13h30 à 15h

Pour vous inscrire, connectez-vous sur le site de l'Institut français du Cambodge.