Formation - Jeu et motivation en classe de FLE

Jeu et motivation en classe de FLE

Formation en ligne animée par Jeanne Renaudin.

Description générale de la formation :

Comment utiliser le jeu en classe de FLE sans perdre de vue les objectifs d’apprentissage ? Et comment créer des activités qui donnent réellement envie aux apprenant·es de participer, de prendre des risques et de parler français ?

Cette formation proposera des pistes très concrètes pour intégrer le jeu dans les différentes étapes d’une séquence et réfléchir à ce qui favorise réellement la motivation. Nous expérimenterons différents types d’activités ludiques, faciles à adapter selon les niveaux et les publics, tout en interrogeant leur intérêt pédagogique. L’objectif sera de repartir avec des idées, des jeux et des démarches directement transférables dans ses propres cours.

Objectifs principaux :

- Intégrer le jeu de manière pertinente dans les pratiques de classe.

- Favoriser la motivation, la participation et l’engagement des apprenant·es.

- Faire du jeu un véritable outil au service des apprentissages.

Méthodologie :

À l’issue de la formation, les participant·es seront capables de :

-        choisir des activités ludiques en fonction d’un objectif d’apprentissage précis ;

-        adapter des jeux simples à différents niveaux et objectifs linguistiques ;

-        utiliser le jeu pour faire parler, mémoriser, réviser ou systématiser ;

-        varier les modalités de participation afin de favoriser l’engagement de tous les apprenant·es ;

-        identifier les principaux leviers de motivation en classe de langue ;

-        transformer facilement une activité classique en activité plus ludique et participative ;

-        constituer un répertoire de jeux et d’activités réutilisables dans leurs propres cours.

Déroulé de la formation – 4h30 

Séance 1 : mercredi 2 décembre 
Séance 2 : jeudi 3 décembre
Séance 3 : vendredi 4 décembre 

de 13h30 à 15h

Pour vous inscrire, connectez-vous sur le site de l'Institut français du Cambodge.